Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа




НазваниеМетодическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа
страница9/11
Дата публикации18.03.2013
Размер0.96 Mb.
ТипМетодическое пособие
vbibl.ru > Право > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Упражнения для закрепления грамматики:
Exercise 1. Заполните пропуски формами глагола “to be” в Present Indefinite.

  1. Where …you? – I … in the kitchen.

  2. … you busy? – No, I … not. Mike … busy.

  3. It … ten o’clock. She … late again.

  4. We … interested in classical music.

  5. Helen … a painter. Her pictures … on the walls.

  6. My clothes … dirty.

  7. Your hair … long and dark.

  8. Our family … large. We … six.

  9. All the family … at home today.

  10. Her pajamas …warm.


Exercise 2. Заполните пропуски формами глагола “to be” в Past Indefinite.

  1. My Granny … a teacher.

  2. We … not at home yesterday.

  3. The deer … in the Zoo.

  4. Money … in the pocket.

  5. … you at college in the morning? – Yes, I … .

  6. When I studied at school, Physics … my favourite subject.

  7. The news … very important for us.

  8. It …cold yesterday.

  9. Our football team was small last year.

  10. My watch … 5 minutes slow.


Exercise 3. Заполните пропуски формами глагола “to be” в Future Indefinite.

  1. I … at the University tomorrow.

  2. She …a doctor.

  3. Ring him up a bit later. Perhaps, he … at home.

  4. Nobody … at an office tomorrow.

  5. Children … in the kindergarten.

  6. We … good managers.

  7. Next year I … in the second year.

  8. The homework … ready soon.

  9. … you … at college or at home ion the evening?

  10. Who … a full-time student?


Exercise 4. Заполните пропуски формами глагола “to be” в Present, Past и Future Indefinite.

  1. My sister … in Paris last summer. Now she … in London.

  2. Now we … students. But soon we … lawyers.

  3. … you at home now? – No, I … not. I … at college now. But I … at home in some hours.

  4. I … ill yesterday, but now I … all right.

  5. I don’t like to be the same. Last year my hair … brown. Now my hair …black. But I … tired of dark colour. Soon my hair … fair.

  6. It … winter now. But me sledge … broken and I can’t go for a walk.

  7. Last month students … in the Hermitage. There … an interesting exhibition there.

  8. When my Granny … young, she … an actress.

  9. My books … on the table. Where … they now?

  10. I … at the cinema tomorrow.


Exercise 5. Образуйте отрицательные предложения.

  1. My sister was a pupil last year.

  2. We shall be friends.

  3. My father is a driver.

  4. You are good at computers.

  5. My friends were glad to see me.

  6. He will be busy tomorrow.

  7. I am ill.

  8. Your knowledge is very good.

  9. Children are ready.

  10. My son is in the park now.


Exercise 6. Задайте вопросы к предложениям:

a)общий; b)альтернативный; c)разделительный; d)специальный (к выделенным словам); e)вопрос к подлежащему.

  1. The books are on the table.

  2. We shall be devoted friends.

  3. Yesterday they were at home.

  4. My brother is a good pupil.

  5. I am a teacher at school.


Exercise 7. Дайте краткие положительные и отрицательные ответы на вопросы.

  1. Are you fond of English?

  2. Is your friend a student?

  3. Were the children at school yesterday?

  4. Will you be busy tomorrow?

  5. Am I a teacher?

  6. Was your mother at the cinema yesterday?

  7. Shall we be friends?

  8. Are your parents interested in pop-music?

  9. Will your brother be a lawyer?

  10. Is the money in the bag?



  1. Глагол «to have» (иметь, обладать).


Глагол «to have» употребляется в качестве вспомогательного глагола; в качестве модального глагола и как смысловой глагол иметь, обладать.

Так же как и глагол «to be», глагол «to have»изменяется по лицам и числам.

Местоимения

Present (настоящее)

Past

(прошедшее)

Future

(будущее)

He


has


had







will have

She

It

I


have

shall have

We

You




They

Примечания: 1) В качестве вспомогательного глагола глагол «to have» часто употребляется в сокращённой форме:

I have written = I’ve written; he has written = he’s written; I had written = I’d written.

2) Глагол «to have» в качестве смыслового глагола со значением иметь, обладать обычно не переводится на русский язык дословно. Вместо я имею, я имел, я буду иметь в русском языке используются обороты у меня есть, у меня был, у меня будет.

      1. Вместо глагола «to have» в настоящем времени – I have, he has и т.д. - в разговорной речи часто употребляется I’ve got (I have got), he’s got (he has got) и т.д. В прошедшем времени had got вместо had употребляется редко.

      2. С глаголом «to have» возможны 2 вида отрицания: полное и неполное.

  1. Полное отрицание образуется при помощи местоимения no (нет) и используется, когда отрицается сам предмет.

Например: I have no book. – У меня нет книги.

  1. Неполное отрицание образуется при помощи частицы not (не) и используется, когда отрицается не сам предмет, а его качество, количество или принадлежность.

Например: I have not a new book. –У меня не новая книга.

I have not two books. - У меня не две книги.

I have not your book. – У меня не твоя книга.

Глагол to have может образовывать отрицательную форму как при помощи вспомогательного глагола, так и без него в зависимости от значения в котором он употребляется.

    • Самостоятельно, без вспомогательного глагола:

      • В своём основном значении иметь, обладать;

Например: I have not many friends.

      • В сочетании have got, которое употребляется в разговорной речи;

Например: I haven’t got a dictionary.

    • При помощи вспомогательного глагола:

      • В сочетании глагола to have с некоторыми существительными, образуя с ними смысловое целое (в этом случае to have утрачивает своё основное значение иметь, обладать);

Например: I didn’t have supper at home yesterday.

Usually she doesn’t have a good rest in summer.

- В сочетании глагола to have с инфинитивом с частицей to

для выражения необходимости, должествования;

Например: They didn’t have to go there.

- В американском варианте английского языка во всех случаях

(кроме того случая, разумеется, когда to have сам является

вспомогательным глаголом).

Например: I don’t have many friends.

5) В разговорной речи частица not сливается с глаголом.

Например: have not = haven’t; has not = hasn’t; had not = hadn’t; shall not have = shan’t have; will not have = won’t have.

6) В вопросительной форме глагол ставиться перед подлежащим (в своём основном значении иметь, в сочетании have got).

Например: Have you a good library at home?

Have you got many friends?

Однако, часто вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (в сочетании глагола to have с некоторыми существительными, в американском варианте английского языка, в сочетании глагола to have с инфинитивом с частицей to для выражения необходимости).

Например: Do you have breakfast every morning?

7) В вопросе к подлежащему глагол предполагает форму 3-го лица ед. числа.

Примеры образования утвердительных, отрицательных и вопросительных форм:

+ My parents have a large flat.

My friend had a dog in childhood.

We shall have a new computer.

He has dinner at home.

- My parents have not a large flat.

My friend had no dog in childhood.

We shall not have a new computer.

He doesn’t have dinner at home.

? 1) общий

Have my parents a large flat?

Ответ: Yes, they have. My parents have a large flat.

Had my friend a dog in childhood?

Ответ: Yes, he had. My friend had a dog in childhood.

Shall we have a new computer?

Ответ: Yes, we shall. We shall have a new computer.

Does he have dinner at home?

Ответ: Yes, he does. He has dinner at home.

2) альтернативный

Have my parents or friends a large flat?

Ответ: My parents have a large flat.

Had my friend a dog or a cat in childhood?

Ответ: My friend had a dog in childhood.

Shall we have a new computer or TVset?

Ответ: We shall have a new computer.

Does he have dinner at home or in the cafe?

Ответ: He has dinner at home.

3) a) разделительный (+)

My parents have a large flat, haven’t they?

Ответ: Yes, they have. My parents have a large flat.

My friend had a dog in childhood, hadn’t he?

Ответ: Yes, he had. My friend had a dog in childhood.

We shall have a new computer, shan’t we?

Ответ: Yes, we shall. We shall have a new computer.

He has dinner at home, doesn’t he?

Ответ: Yes, he does. He has dinner at home.

b) разделительный (-)

My parents haven’t a large flat, have they?

Ответ: Yes, they have. My parents have not a large flat.

My friend hadn’t a dog in childhood, had he?

Ответ: Yes, he had. My friend had not a dog in childhood.

We shan’t have a new computer, shall we?

Ответ: Yes, we shall. We shan’t have a new computer.

He doesn’t have dinner at home, does he?

Ответ: Yes, he does. He doesn’t have dinner at home.

4) a) специальный (flat)

What have my parents?

b) специальный (large)

What kind of flat have my parents?

c) специальный (in childhood)

When had my friend a dog?

d) специальный (dog)

What had my friend in childhood?

e) специальный (computer)

What shall we have?

f) специальный (new)

What kind of computer shall we have?

g) специальный (at home)

Where does ha have dinner?

5) вопрос к подлежащему

Who has a large flat?

Who had a dog in childhood?

Who will have a new computer?

Who has dinner at home?
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconМетодическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы...
Пособие для самостоятельной работы предназначено для студентов дневного и заочного отделений колледжа. Ориентация на самостоятельную...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconМетодическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы...
Пособие для самостоятельной работы предназначено для студентов дневного и заочного отделений колледжа. Ориентация на самостоятельную...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconУстройство автомобиля часть 2 системы питания двигателей учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconУстройство автомобиля часть 3 электрооборудование автомобиля учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconУстройство автомобиля системы охлаждения и смазки двигателя
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconМетодическое пособие для самостоятельной работы и контрольное задание...
Методическое пособие для самостоятельной работы и контрольные задания по курсу теория электрической связи для студентов факультета...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconЧеловек и его потребности
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconУчебное пособие по русскому языку для самостоятельной работы студентов...
Учебное пособие рекомендовано для студентов всех факультетов неязыковых вузов. Предназначено для самостоятельной работы на начальном...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по специальности...

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Нижегородский...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница