Скачать 0.77 Mb.
|
Слова-усилители для сравнительной степени
Например: much smaller – гораздо меньше far more important – намного важнее
Например: a bit longer – немного длиннее a little bit more difficult – чуть-чуть по-сложнее
Например: still better – ещё лучше still more beautiful – ещё красивее Сравнительные конструкции
Например: This book is more interesting than that one. – Эта книга интереснее, чем та. My exercise is bigger than yours. – Моё упражнение больше, чем твоё.
Например: This book is as interesting as that one. – Эта книга такая же интересная, как та. My exercise is as big as yours. – Моё упражнение такое же большое, как твоё.
Например: This book is not so interesting as that one. – Эта книга не такая интересная, как та. My exercise is not so big as yours. – Моё упражнение не такое большое, как твоё.
Например: The more interesting is a book the quicker I read it. – Чем интереснее книга, тем быстрее я её читаю. The bigger is an exercise the more difficult it is.
Например: This book is the most interesting of all books for children. – Эта книга самая интересная из всех детских книг. My exercise is the biggest of all in this textbook. – Моё упражнение самое большое из всех в этом учебнике.
Например: This is the most interesting book that I have ever read. – Это самая интересная книга, что я когда-либо читал. My exercise is the biggest I have ever seen. – Моё упражнение самое большое из тех, что я когда либо видела. Упражнения для закрепления грамматики: Exercise 1. Образуйте сравнительную и превосходную степень прилагательных. Hot, brave, beautiful, bad, sharp, low, polite, thin, dangerous, heavy, able, famous, comfortable, old, large, much, small, little, responsible, cheap, expensive, early, far, quick, short, ugly, attentive, good, funny, lazy, communicative, high, many, nice, pretty, near, bright, dark, dry, energetic, young, good-looking. Exercise 2. Переведите на английский язык.
Exercise 3. Постройте предложения, используя сравнительную конструкцию №1. 1) January – cold – March; 2) Bill – attentive – Kate; 3) garden – beautiful – park; 4) exercise 5 – big – exercise 7; 5) bedroom - cosy – living-room; 6) anecdote – funny – story; 7) Jack – intelligent – Jill; 8) writing – difficult – reading; 9) coffee – tasty – tea; 10) the Russians – hospitable – the Americans. Exercise 4. Постройте предложения, используя сравнительные конструкции №2 и №3. 1) spring – hot – summer; 2) meat – useful – vegetables; 3) lion – dangerous – tiger; 4) lake – deep – sea; 5) cats – intelligent – dogs; 6) armchair – comfortable – sofa; 7) silver – expensive – gold; 8) the English language – difficult – Russian; 9) copybook – thick – textbook; 10) July – long – August. Exercise 5. Переведите на английский язык, используя сравнительную конструкцию № 4. 1) чем выше, тем труднее; 2) чем меньше, тем лучше; 3) чем дальше, тем опаснее; 4) чем холоднее, тем хуже; 5) чем старше, тем умнее; 6) Чем больше мы учим, тем больше мы знаем. Чем больше мы знаем, тем меньше мы учим. Чем меньше мы учим, тем меньше мы знаем. Чем меньше мы знаем, тем больше мы учим. 7) Чем больше у вас домашнего задания, тем лучше. 8) Чем внимательнее вы будете слушать учителя, тем лучше вы поймёте новую тему. 9) Чем чаще вы говорите по-английски, тем лучше. 10) Чем хуже я выучу правило, тем больше ошибок я сделаю в диктанте. Exercise 6. Переведите на английский язык, используя сравнительные конструкции № 5 и №6. 1) Это самый красивый автомобиль, который я когда-либо видел. 2) Он – самый преданный друг из всех. 3) Она самая ответственная студентка из нас. 4) Она самая верная подруга, которая у меня когда-либо была. 5) Эта девушка – самая красивая, что я когда либо встречал. 6) Он самый умный из них. 7) Английский – самый лёгкий из всех иностранных языков. 8) Это самый вкусный торт, что я когда-либо ел. 9) Эта тема – самая трудная из всех. 10) Это самая большая контрольная работа, что мы когда-либо писали. Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя прилагательное в соответствующей степени сравнения.
В английском языке существуют следующие способы образования новых слов: словосложение, словопроизводство и конверсия.
Например: schoolchildren – школьники postman – почтальон waterproof – водонепроницаемый something – что-нибудь
Наиболее употребительные суффиксы.
Наиболее употребительные префиксы.
|
![]() | Пособие для самостоятельной работы предназначено для студентов дневного и заочного отделений колледжа. Ориентация на самостоятельную... | ![]() | Пособие для самостоятельной работы предназначено для студентов дневного и заочного отделений колледжа. Ориентация на самостоятельную... |
![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся... | ![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся... |
![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся... | ![]() | Методическое пособие для самостоятельной работы и контрольные задания по курсу теория электрической связи для студентов факультета... |
![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся... | ![]() | Учебное пособие рекомендовано для студентов всех факультетов неязыковых вузов. Предназначено для самостоятельной работы на начальном... |
![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по специальности... | ![]() | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений технолого-экономического факультета нгпу, обучающихся... |