«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий




Название«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий
страница3/4
Дата публикации21.03.2013
Размер0.51 Mb.
ТипДокументы
vbibl.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4

2.9. Работа с формулами и функциями в Microsoft Excel

2.9.1. Ввод, редактирование и удаление формул. Ссылки на ячейки в формулах: абсолютные, относительные и смешанные ссылки, внутренние и внешние ссылки.

2.9.2. Ввод функций: использование средства Автосумма, ввод функции при помощи средства Вставка функ­ции.

2.9.3. Работа с именами диапазонов: присвоение имени ячейке, диапазону ячеек, вставка имени в формулу, удаление имени ячейки, диапазона ячеек.

2.9.4. Особенности копирования и перемещения формул.

2.9.5. Ошибки в формулах и их исправление. Использование средств проверки формул и функций. Работа с пане­лью Зависимости.

2.9.6. Режимы отображения формул в ячейках рабочего листа.

2.10. Визуализация данных с помощью диаграмм. Печать

электронных таблиц и диаграмм в Microsoft Excel

2.10.1. Создание диаграмм на основе табличных данных при помощи Мастера диаграмм: выбор типа и вида диа­граммы, диапазона данных, параметров рядов, пара­метров и расположения диаграммы. Виды диаграмм: внедренные диаграммы и листы диаграмм. Измене­ние размеров и перемещение внедренной диаграммы.

2.10.2. Приемы редактирования диаграмм: выделение и пе­ремещение элементов диаграммы, изменение дан­ных, изменение типа, параметров и размещения диа­граммы.

2.10.3. Форматирование диаграммы: оформление элементов диаграммы, изменение размеров элементов диаграм­мы, включение/отключение легенды, включе­ние/отключение таблицы данных, ориентация тек­стовых полей, изменение расположения рядов дан­ных, перекрытие рядов данных и ширина зазора. На­стройка объема диаграммы.

2.10.4. Дополнительные приемы работы с диаграммой: встав­ка, перемещение, изменение размеров и форматирова­ние графических объектов (текстовых полей, вьшосок и т. д.).

2.10.5. Установка параметров страницы: настройка размеров полей печатной страницы, масштаба печати, ориен­тации печатной страницы, центровка данных, созда­ние колонтитулов. Сквозные строки, сквозные столбцы.

2.10.6. Режим предварительного просмотра рабочих листов и листов диаграмм перед печатью. Выбор области печати. Печать рабочего листа. Печать диаграмм.

2.11. Работа с данными в Microsoft Excel

2.11.1. Понятие списка Excel. Создание списка.

2.11.2. Непосредственное редактирование списков. Работа с диалогом Форма: просмотр, добавление и удаление записей, отбор данных по критериям.

2.11.3. Сортировка данных.

2.11.4. Вычисление промежуточных итогов и управление их отображением.

2.11.5. Отбор записей в списке при помощи инструмента Автофильтр.

2.11.6. Расширенный фильтр. Условия отбора, диапазон ус­ловий.

2.11.7. Сохранение настроек отображения и печати как представления. Создание, отображение, удаление и печать представлений.

2.11.8. Создание сводных таблиц и диаграмм на основе дан­ных списка при помощи Мастера сводных таблиц и диаграмм. Редактирование и форматирование свод­ных таблиц и диаграмм.

2.11.9. Проверка данных. Условное форматирование.

2.11.10. Консолидация данных.

2.11.11. Подбор параметра.

2.11.12. Поиск решения.

2.11.13. Использование инструментов панели Формы.

2.11.14. Настройка панелей инструментов. Создание пользо­вательских панелей.

2.11.15. Создание и использование макросов.

2.12. Основы работы с редактором деловой графики Microsoft Visio

2.12.1. Редактор деловой графики Microsoft Visio: назначе­ние, возможности и области применения.

2.12.2. Использование возможностей редактора деловой графики Microsoft Visio для подготовки иллюстра­тивных материалов.

2.12.3. Особенности и управление интерфейсом Microsoft Visio.

2.12.4. Основные приемы работы со страницами документа: вставка, удаление, перемещение, и переименование страниц. Управление параметрами страниц документа.

2.12.5. Основные принципы создания диаграмм Visio. Шаб­лоны, трафареты, фигуры. Типы фигур: одномерные (1-D shapes), двухмерные (2-D shapes) и псевдотрех­мерные (3-D shapes). Основные категории шаблонов.

2.12.6. Основные приемы работы с трафаретами: открьп'ие и закрытие трафаретов, переютючение между трафарета­ми, управление представлением фигур на трафарете.

2.12.7. Работа с фигурами: перемещение фигуры с трафарета на страницу документа, вьщеление, изменение раз­меров, добавление текста в фигуру, форматирование, поворот, перемещение и копирование фигуры. Со­единение фигур. Группировка фигур, разгруппиров-ка. Выравнивание фигур.

2.12.8. Добавление фонового рисунка. Добавление заголовка и границ страницы. Изменение цветовой схемы оформления документа.

2.12.9. Создание блок-схем и планов помещений с использо­ванием шаблонов и трафаретов. Масштабирование рисунков. Работа с макетами: линейка, сетка, точка привязки, линии привязки. Параметры привязки и позиционирования. Установка точных раз.меров фи­гуры. Расчет площади фигуры. Создание диаграмм планирования.

2.12.10. Подготовка документа к печати. Проверка размеров страницы документа и бумаги для печати. Создание колонтитулов. Режим предварительного просмотра. Печать документа.

2.13. Интеграция документов различных форматов

2.13.1. Обмен данными между основными приложениями Microsoft Office с использованием буфера обмена: статическое копирование и перемещение данных. Использование и настройка параметров буфера об­мена Office.

2.13.2. Внедрение и связывание данных: вставка объектов различных типов (со связью и без нее). Просмотр и изменение связей текущего документа. Настройка обновления связей.

2.13.3. Вставка таблиц и диаграмм Microsoft Excel в доку­менты Microsoft Word и презентации Microsoft PowerPoint.

2.13.4. Вставка документа (части документа) Microsoft Word на слайд презентации Microsoft PowerPoint и рабочий лист Microsoft Excel.

2.13.5. Вставка слайда презентации Microsoft PowerPoint в документ Microsoft Word и рабочий лист Microsoft Excel.

2.13.6. Вставка документа Microsoft Visio в документы Microsoft Word и презентации Microsoft PowerPoint.

2.13.7. Использование процедуры слияния для подготовки «серийных» документов. Создание источника дан­ных. Подготовка основного документа. Подключе­ние к файлу источника данных. Вставка в основной документ полей слияния. Выбор данных по задан­ным критериям из файла-источника. Изменение со­держания основного документа в зависимости от значения данных из файла-источника. Выбор спосо­ба слияния: слияние в новый документ, при печати, при отправке по электронной почте.

2.13.8. Импорт/экспорт данных в приложениях Microsoft Office. Создание презентации Microsoft PowerPoint на основе текстового документа. Экспорт презента­ции Microsoft PowerPoint в текстовый документ.

2.13.9. Сохранение презентации (текущего слайда) в виде набора рисунков. Сохранение диаграммы Microsoft Visio в виде графического файла.

2.13.10. Импорт/экспорт информации в Microsoft Outlook.

2.13.11. Обмен данными между Microsoft Access и другими приложениями Microsoft Office. Импорт данных из Microsoft Excel в Microsoft Access. Связь с данными Microsoft Excel.

2.13.12. Экспорт данных и объектов базы данных Microsoft Access в Microsoft Excel и Microsoft Word.

2.13.13. Слияние документа Microsoft Word с данными из базы Microsoft Access.

3. Информационно-коммуникационное взаимодействие

на основе современных сетевых компьютерных технологий

3.1. Введение в компьютерные сети

3.1.1. Определение компьютерной сети. Назначение компь­ютерных сетей. Сетевые протоколы. Классификация компьютерных сетей. Локальные и глобальные сети.

3.1.2. Определение локальной сети. Одноранговые и сервер­ные сети. Сервер, клиент, рабочая группа, системное администрирование. Серверное и клиентское про­граммное обеспечение.

3.1.3. Основные возможности работы в локальной сети: по­иск компьютера, совместный доступ к локальным ре­сурсам, удаленный доступ к сети.

3.1.4. Глобальная сеть Интернет. Определение. Основные этапы создания и раз-вития. Основные ресурсы Ин­тернет. Использование Интернет. Интернет-ресурсы образовательного назначения.

3.1.5. Основные протоколы Интернет: прикладные протоко­лы, TCP/IP. Адресация в Интернет: IP-адрес и домен­ный адрес. Адресация файлов в Интернет. URL. Тех­нология клиент/сервер. Клиентское и серверное про­граммное обеспечение.

3.1.6. Способы подключения к Интернет и режимы работы в Сети. Трафик и скорость передачи информации. Кри­терии выбора провайдера услуг Интернет. Настройка удаленного доступа к Интернет.

3.2. Сетевые возможности Microsoft Windows

3.2.1. Регистрация в локальной сети, изменение сетевого имени, поиск компьютера в сети.

3.2.2. Работа с сетевыми ресурсами: разрешение совместно­го использования, доступ. Объявление локальных ре­сурсов общими: папка, накопитель, принтер.

3.2.3. Управление удаленным рабочим столом.

3.2.4. Установка и настройка сетевых протоколов и служб в Microsoft Windows для работы в локальной сети и Ин­тернет.

3.2.5. Утилиты тестирования IP-адресов.

3.2.6. Основы сетевого администрирования. Определение сетевых политик.

3.3. Основные сервисы сети Интернет

3.3.1. Основные направления применения Интернет для пользователя: источник информации, средство обмена информацией, место размещения/хранения личной информации.

3.3.2. Всемирная паутина (WWW). Основные определения: Web-сервер, Web-клиент (браузер), протокол HTTP, Web-страница, Web-канал.

3.3.3. Примеры программ-браузеров. Основные возможно­сти браузеров. Программы копирования Web-сайтов (off-line браузеры): примеры, основные возможности.

3.3.4. FTP, FTP-сервер, FTP-клиент, протокол FTP. Виды FTP-серверов. Анонимный FTP-сервер. Примеры FTP-клиентов, основные возможности.

3.3.5. Программы загрузки и докачки файлов: примеры, основные возможности.

3.3.6. Электронная почта. Основные области применения. Почтовый сервер. Почтовый клиент: примеры, основ­ные возможности. Почтовые протоколы. Адрес элек­тронной почты. Формат электронного письма.

3.3.7. Уязвимые места электронной почты: снам, флейм, бомбы, вирусы. Стиль и этикет.

3.3.8. Списки рассылки. Группы новостей. Web-форумы. Web-чаты. Интернет-пейджинг. Интернет-телефония. Основные возможности.

3.3.9. Блоги. Социальные сети.

3.4. Работа со средствами навигации в WWW

3.4.1. Особенности интерфейса и настройка основных пара­метров браузера Microsoft Internet Explorer.

3.4.2. Загрузка Web-страницы по известному URL. Переме­щение по гипертекстовым ссылкам. Быстрый переход между просмотренными документами. Изменение ко­дировки для правильного отображения текстовой ин­формации страницы.

3.4.3. Прерывание процесса загрузки. Ускорение процесса загрузки путем отключения загрузки мультимедийно­го содержимого Web-страницы. Обновление (повтор­ная загрузка) содержимого текущей Web-страницы. Организация параллельной работы с несколькими Web-страницами.

3.4.4. Сохранение информации, размещенной на Web-странице (текста и объектов, расположенных на стра­нице).

3.4.5. Сохранение адреса текущей страницы в виде закладки. Работа со списком закладок. Импорт/экспорт избран­ного.

3.4.6. Создание для текущей страницы ярлыка на рабочем столе.

3.4.7. Работа со списком адресов посещенных страниц.

3.5. Поиск информации в сети Интернет

3.5.1. Информационно-поисковые системы (ИПС): опреде­ление и главные задачи. Обобщенная структура и ос­новные компоненты ИПС для WWW. Понятие индек­са. Особенности процедуры индексирования.

3.5.2. Средства поиска: поисковые машины, тематические каталоги, метапоисковые системы, программы уско­ренного поиска.

3.5.3. Приемы работы с тематическими каталогами: уточне­ние темы, поиск по ключевым словам.

3.5.4. Поисковые машины. Простой и расширенный режимы поиска. Общие принципы формирования запросов: перечисление ключевых слов, поиск по маске, поиск точной фразы, поиск с использованием специальных операторов. Режим расширенного поиска. Представ­ление и обработка результатов поиска: поиск в най­денном, поиск похожих документов, сортировка ре­зультатов поиска.

3.5.5. Метапоисковые системы (поисковые службы). Опре­деление и основные возможности программ ускорен­ного поиска (поисковых агентов).

3.5.6. Параметры эффективности поиска: релевантность, полнота, точность, актуальность, скорость. Факторы, влияющие на эффективность поиска. Сравнительные возможности поисковых систем. Планирование поис­ка. Приемы эффективного поиска.

3.5.7. Поиск специализированной информации: мультиме­дийных файлов, программного обеспечения, адресной информации и пр.

3.6. Работа с электронной почтой

3.6.1. Особенности интерфейса и настройка основных пара­метров Microsoft Outlook Express.

3.6.2. Создание и изменение настроек учетной записи почты.

3.6.3. Подготовка и отправка писем в формате обычного текста. Установка степени важности сообщения. От­правка письма нескольким адресатам с заполнением адресных полей вручную.

3.6.4. Отправка письма с вложением. Извлечение вложения из письма.

3.6.5. Ответ на письмо. Пересылка письма.

3.6.6. Работа с адресной книгой. Отправка письма несколь­ким адресатам с использованием адресной книги.

3.6.7. Создание подписи. Автоматическое добавление под-

писи ко всем исходящим сообщениям.

3.6.8. Подготовка и отправка писем в формате HTML.

3.6.9. Работа с приходящей корреспонденцией: чтение, со­хранение, удаление полученного сообщения.

3.6.10. Создание правил сортировки входящих сообщений.

3.6.11. Создание и работа с почтовым ящиком в WWW.

3.7. Введение в Web-дизайн. Средства создания Web-страниц и Web-сайтов

3.7.1. Основные понятия: Web-сайт (Web-узел), публикация. Обзор наиболее популярных Web-серверов.

3.7.2. Язык HTML: определение и особенности.

3.7.3. Понятие о формате XML.

3.7.4. Основные этапы разработки Web-сайта. Логическая структура сайта. Физическая структура сайта.

3.7.5. Основные элементы Web-страницы: заголовок, текст, графические изображения, гиперссылки, таблицы, фреймы, формы.

3.7.6. Форматы изображений для Web-страниц. Средства подготовки Web-графики.

3.7.7. Статические и динамические Web-страницы.

3.7.8. Средства создания Web-страниц и Web-сайтов: про­стейшие текстовые редакторы, специализированные HTML-редакторы, редакторы визуального проектиро­вания. Системы управления сайтами: примеры, основ­ные возможности.

3.7.9. Использование гипертекстовой технологии для подго­товки учебно-методических материалов, создания простейших тестов.

3.8. Подготовка графических изображений для WWW средствами Adobe Photoshop

3.8.Графический редактор Adobe Photoshop: назначение, возможности и области применения. Использование возможностей графического редактора Adobe Photoshop для подготовки Web-графики. Форматы файлов Web-графики, поддерживаемые Adobe Photoshop. Достоинства и недостатки этих форматов.

3.8.2. Особенности и управление основными элементами интерфейса Adobe Photoshop. Информация о докумен­те. Палитры Adobe Photoshop.

3.8.3. Основные приемы рисования. Настройка изображения: размер, разрешение, яркость, контрастность, цветовой тон и уровень насыщенности.

3.8.4. Основные инструменты выделения, перемещения и трансформирования изображения. Работа с контурами. Основные приемы работы со слоями, операциями, черно-белыми изображениями.

3.8.5. Основные приемы работы с фильтрами для получения различных эффектов в изображении, с тоновыми кри­выми, цветовым балансом, градиентом.

3.8.6. Сохранение изображения для Web-страницы. Назна­чение и основные инструменты команды Save For Web (Сохранить для Web).

3.8.7. Создание анимаций средствами ImageReady.

3.9. Создание Web-страниц средствами Microsoft Office

3.9.1. Создание Web-страниц средствами Microsoft Word. Создание Web-документов на основе шаблонов. На­стройка параметров сохранения документов Microsoft Word в формате HTML. Преобразование документа Microsoft Word в формат HTML.

3.9.2. Вставка и редактирование гиперссылок. Использова­ние закладок для создания ссылок в пределах доку­мента.

3.9.3. Создание макета Web-страницы с помощью таблиц. Добавление заголовков, списков. Вставка горизон­тальных линий, графических изображений. Определе­ние цвета фона или фонового рисунка. Использование Web-компонентов. Добавление фонового звука. Вставка бегущей строки.

3.9.4. Создание Web-страниц средствами Microsoft Excel. Подготовка данных Microsoft Excel к публикации в Web. Настройка параметров сохранения документов Microsoft Excel в формате HTML. Преобразование таблиц и диаграмм Microsoft Excel в формат HTML. Выбор интерактивного или неинтерактивного формата данных. Форматирование Web-страницы. Вставка и редактирование гиперссылок.

3.9.5. Создание Web-презентаций средствами Microsoft PowerPoint. Настройка параметров сохранения презен­таций Microsoft PowerPoint в формате HTML. Преоб­разование презентаций Microsoft PowerPoint в формат HTML. Вставка и редактирование гиперссылок.

3.9.6. Создание страниц доступа к данным в Microsoft Access. Настройка параметров сохранения страниц доступа к данным. Создание страниц доступа к дан­ным с помощью мастера. Работа с данными с исполь­зованием страницы доступа к данным. Форматирова­ние Web-страницы. Вставка и редактирование гипер­ссылок.

3.10. Создание Web-страниц средствами языка HTML

3.10.1. Язык HTML. История создания и характеристики различных стандартов. Консорциум WWW (W3C).

3.10.2. Синтаксис языка HTML. Использование комментариев.

3.10.3. Структура документа HTML. Служебная область HTML-документа. Заголовок Web-страницы. МЕТА-теги.

3.10.4. Цветовая разметка документа. Способы задания цве­товых параметров.

3.10.5. Разметка текста. Списки.

3.10.6. Физическое форматирование текста. Логическое форматирование текста.

3.10.7. Каскадные таблицы стилей (CSS).

3.10.8. Горизонтальные линии. Графические изображения. Гиперссылки.

3.10.9. Таблицы.

3.11. Основы работы с редактором визуального проектирова­ния Microsoft FrontPage

3.11.1. Особенности и управление основными элементами интерфейса Microsoft FrontPage.

3.11.2. Представления в Microsoft FrontPage. Переключение представлений.

3.11.3. Основные приемы работы с Web-узлами: создание, завершение работы, открытие. Работа с физической структурой сайта.

3.11.4. Основные приемы работы с Web-страницами: созда­ние, настройка параметров, сохранение, завершение работы, открытие, тестирование в браузерах. Режи­мы отображения документа в Microsoft FrontPage.

3.11.5. Форматирование текста. Создание и управление па­раметрами списков. Вставка специальных символов.

3.11.6. Вставка и управление параметрами горизонтальных линий, графических изображений.

3.11.7. Создание, редактирование и форматирование таблиц.

3.11.8. Вставка и редактирование гиперссылок.

3.11.9. Создание изображения-карты.

3.11.10. Создание и управление параметрами страниц фреймов.

3.12. Оформление, автоматизация и публикация Web-сайта в Microsoft FrontPage

3.12.1. Применение темы для оформления Web-сайта. Мо­дификация и создание темы.

3.12.2. Анимирование Web-сайта. Создание эффектов для текстовых гиперссылок. Создание эффектов, сопровождающих смену Web-страниц. Назначение эффектов анимации элементам Web-страницы.

3.12.3. Добавление динамических элементов. Автоматическая вставка даты и времени изменения Web-страницы. Вставка и управление параметрами б щей строки. Добавление интерактивных кнопок. Создание оглавления сайта. Вставка Flash-объектов.

3.12.4. Работа с динамическими шаблонами: создание и редактирование шаблонов, применение шаблонов к документам.

3.12.5. Использование макетных таблиц и ячеек.

3.12.6. Использование каскадных таблиц стилей для оформления Web-сайта.

3.12.7. Создание структуры переходов в представлении переходы. Вставка и управление параметрами панелей ссылок.

3.12.8. Подготовка Web-сайта к публикации. Представление. Отчеты. Публикация Web-сайта.
1   2   3   4

Похожие:

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconАнализ работы мкдоу№12 по год
Учебно- воспитательная работа в доу осуществляласься согласно программе: “Воспитания и обучения в детском саду М. А. Васильевой

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconРуководство : директор Марфина Надежда Николаевна; заместитель директора...
Наименование учреждения – муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Филипповская средняя общеобразовательная школа (мкоу...

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconВоспитательная работа в школе
Дом молодежи, подростковые клубы. Количество учащихся ежегодно колеблется из-за демографического положения в республике; ежегодно...

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconИнформация о проведении первого тура Открытой международной студенческой...
Участникам первого тура олимпиады будет предложено 16 заданий по следующим разделам

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconИтоги воспитательной работы за 2010-2011 учебный год в 2010-2011учебном...
В 2010-2011учебном году воспитательная работа в Кузнецком индустриальном техникуме проводилась по следующим направлениям

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconСамостоятельная работа 248. Преподаватель: Синева Надежда Леонидовна
Количество зе по учебному плану Количество часов по учебному плану 288, в т ч аудиторная работа 20, самостоятельная работа 248

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconИнструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы...
Состоит из 33 заданий (А1 – А33). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, только один из которых верный

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconВоспитательная работа
Цель: Развитие личности ребенка, формирование его интеллектуального, коммуникативного, эстетического и физического потенциала

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconИнструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы...
Включает 30 заданий (А1 – А30). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный

«Учебно-воспитательная работа» № п/п Количество заданий iconУдмуртской республики бюджетное образовательное учреждение
Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыду­щей экспертизы Воспитательная работа

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница