Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №18 г. Пензы Пенза 2011

Профессиональные конкурсы Муниципальный уровень –городской конкурс педагогических работников учреждений образования на лучшую методическую разработку классного часа по вопросам духовно-нравственного развития учащихся - Бондаренко Е.В., учитель начальных классов,3 место ^ Региональный уровень Конкурс «Педагогический олимп»-Калашникова С.Н., учитель математики, Тулаева Е.А., учитель информатики Областной конкурс « Мир заповедной природы 2011»- учитель ИЗО и МХК Тараненко С.В., диплом за активное участие Всероссийский уровень Конкурс ПНПО Образование-Тулаева Е.А., учитель информатики победитель муниципального этапа,, Тараненко С.В., учитель ИЗО и МХК-участник Всероссийский конкурс на лучший Интернет-ресурс с позитивным контентом, ориентированным на детско-юношескую аудиторию, Тулаева Е.А., учитель информатики, участник Распространение опыта-публикации педагогов школы. 1.Барская Е.А., учитель русского языка и литературы: «Работа с текстом автобиографического произведения в старшей школе (на материале романа-эпопеи И.С. Шмелёва «Солнце мертвых»,2010 Пенза: РИО ПГСХА «Изучение особенностей автобиографического повествования в школе (на материале рассказа И.С. Шмелёва «Солдат Кузьма»)» ,2010 Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского «Работа над своеобразием системы рассказчиков в автобиографическом произведении в 11 классе (на материале рассказа И.С. Шмелёва «Мартын и Кинга»)»,2010 г, Москва «Изучение прозы И.С. Шмелёва в школе с учетом специфики автобиографического повествования» 2010 г, г.Волгоград «Изучение автобиографической прозы И.С. Шмелёва через обращение к пасхальному архетипу (на материале рассказа «Весенний ветер»)» 2010 г, г.Волгоград 2.Бондаренко Е.В.- «Калейдоскоп праздников»: «Городам-героям посвящается», «Международный день 8 марта», «Путешествие в старину, учитель начальных классов «Экзамен», г.Москва, 2011 г. 3.Калашникова С.Н., учитель математики-сборник материалов 2-ой межрегиональной научно- практической конференции учителей –«Анкетирование как важное средство мониторинга в организации предпрофильн6ого и профильного обучения в школе» 2011 г. , ПГПУ имени В.Г.Белинского 4.Тараненко С.В., учитель ИЗО и МХК-материалы пятой Всероссийская научно – практическая конференция с международным участием Артёмовские чтения .«Изобразительное искусство в творчестве детей. Развитие композиционного мышления у младших школьников».Москва, 2010 5.Тулаева Е.А., учитель информатики: сборник материалов 2-ой межрегиональной научно- практической конференции учителей –«Организация проектной деятельности учащихся на уроках информатики и во внеурочной деятельности по предмету»,2011 г, ПГПУ им. В.Г. Белинского сборник материалов Международной научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании», «Организация проектной деятельности учащихся на уроках информатики и во внеурочной деятельности по предмету»,2011 г, Екатеринбург Педагоги МОУ СОШ № 18 имеют высокую профессиональную квалификацию, делятся своим педагогическим опытом с коллегами. Они показывают свои открытые уроки на городских, областных семинарах. Это позволяет получить действующие успешные образцы инновационной практики, нового качества образования, создать механизм их распространения через систему открытых уроков. В 2010 году на базе школы состоялась областная консультация для учителей географии «Активнодеятельностный подход в обучении географии». В рамках консультации были проведены: открытый урок в 9 классе « Транспорт России. Проблемы и вопросы» - Цыбарёва Татьяна Геннадьевна; учитель географии ,мастер-класс « Использование ЛОК на уроках географии».Жигулина Лариса Анатольевна, зам.дир. по НМР, учитель географии. В 2011 году состоялся городской семинар для заместителей директоров «Организация сетевого взаимодействия по технологическому направлению работы образовательных учреждений города» .Учителя английского языка Гафарова Л.И., Илюхина Т.И. в составе творческой группы при ПИРО апробируют новый УМК М.В.Вербицкой во 2 классе. 7. Материально-техническая ресурсы. В школе имеются: 8 кабинетов начальных классов, 18 учебных кабинетов, 2 учебных мастерских, физкультурный зал, библиотека. Они оснащены ТСО (телевизор, магнитофон, видеомагнитофон, радиола, диапроектор, киноаппарат, кодоскоп, эпидиаскоп) в количестве 39 единиц. В кабинете музыки имеются фортепиано и аккордеон. В кабинете обслуживающего труда - швейные машины (100%). В учебных мастерских 12 штук станков. В физкультурном зале - необходимое спортивное оборудование. В школьных кабинетах есть мебель и наглядные пособия. Для качественного ведения образовательного процесса в школьной библиотеке имеется фонд учебной литературы для учащихся 1-11 классов. В школе ведется целенаправленная работа по обновлению материальной базы школы. В 2010-2011 учебном году было отремонтировано: крыша над актовым и спортивном залах; установлены пластиковые окна в кабинетах 1 этажа; заменено окно на центральной лестнице; установлены железные двери на запасных выходах; перекрашены стены коридоров водоэмульсионной краской; укреплены стены спортивного зала; приобретены шторы в коридор 1 этажа; заменены стенды на 1 этаже; приобретены таблички для обозначения кабинетов; сделаны перила на входе в школу; расширен вход в спортивный зал и установлена пластиковая дверь; проведен ремонт в 5 кабинетах и в малом спортивном зале. Для улучшения качества представляемых образовательных услуг было приобретено: 3 проектора; интерактивная приставка; ЖК телевизор; переносная доска; учебники новые «Слово о родной земле»; получено 33 нетбука. Проведенный анализ свидетельствует о том, что учебно-материальная база школы обновляется. Вместе с тем, необходим капитальный ремонт спортивного зала школы, необходима замена всех оконных рам и дверей учебных кабинетов. 8. Финансовые ресурсы. Основные расходы школы определяются ее бюджетом, который формируется из финансовых поступлений Администрации г. Пензы и региональной субвенции. Самая большая часть расходов – заработная плата (80%), затем коммунальные услуги (9%). Средства по другим статьям незначительны. Школа испытывает существенные финансовые дефициты для ремонта образовательного учреждения, пополнения учебными средствами и техническим оборудованием, обеспечения учебными пособиями, на хозяйственные и канцелярские товары, услуги обслуживающих организаций, поэтому данные расходы администрация школы вынуждена совершать из спонсорских средств или внебюджетного Фонд заработной платы в основном используется для оплаты учебной нагрузки, однако существенно возросла оплата за классное руководство, наблюдается рост в общих расходах на заработную плату в виде стимулирующих выплат. (см. диаграмму ). Средняя заработная плата по школе составила в прошедшем году 10. 400 руб. По муниципальным и федеральным программам было выделено денег на: укрепление материально – технической базы и проведение капитального ремонта здания- 1301200 рублей на улучшение образовательного процесса – 80251 рублей. Спонсорская помощь и добровольные пожертвования за 2 полугодие 2010 года составили: ^ 142017,69 рублей, из них: Ученическая мебель – 80400 Приобретение новых учебников - 5124 Обеспечение безопасности школьников - 8206 Улучшение материально – технической базы школы – 15770 Благоустройство территории - 17280 Чествование лучших школьников, проведение праздников – 15237 9. Результаты образовательной деятельности Результаты переводной аттестации обучающихся показали, что по итогам 2010 – 2011 учебного года (100%) учащихся 1-8,10 классов освоили образовательные программы начального общего, основного общего, среднего ( полного) общего образования, в том числе на «4» и «5» 226 (2010-2011) /206(2009-2010) человек. По итогам учебного года уровень обученности составил 100 % , качество знаний 59 %. ^ КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА РАЗНЫХ СТУПЕНЯХ Год Начальная школа (1-4 кл.) Основная школа (5-9 кл.) Средняя школа (10-11 кл.) всего уч-ся отл. уд. %4и5 всего уч-ся отл. уд. %4и5 всего уч-ся отл. уд. %4и5 2006-2007 144 17 73 63 287 27 91 41 126 5 57 49 2007- 2008 206 17 86 71 260 23 81 40 129 3 40 33 2008-2009 225 29 100 76 206 15 72 42 92 5 29 37 2009-2010 234 38 82 72 235 13 96 46 38 6 16 58 2010-2011 255 37 91 73 221 15 98 51 28 2 9 39 ^ ДИНАМИКА УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО ШКОЛЕ Показатели 06-07 уч.г. 07-08 уч.г. 08-09 уч.г. 09-10уч.г. 10-11 уч.г. Успеваемость 100% 99,8% 99,5% 100% 100% Обучаются на «4» и «5» 48% 46% 54% 57% 59% ^ Результативность работы с учащимися, мотивированными на учебу Муниципальный уровень

Похожие:

	Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16»		Доклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная...
	Программа «Развитие муниципального общеобразовательного учреждения... «Развитие муниципального общеобразовательного учреждения «Бурашевская средняя общеобразовательная школа» Калининского района Тверской...		Муниципального общеобразовательного учреждения «Свердловская средняя... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
	Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16»		Муниципального казенное общеобразовательного учреждения «Свердловская... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
	Наименование:  мкоу сош №10 «Средняя общеобразовательная школа №10 города Буйнакска» (далее по тексту  Школа) создана путем изменения типа муниципального общеобразовательного...		Анализа) образовательной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Мбоу «сош №29» работает на основе «Программы развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
	Устав муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Хахитинская... Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования, путем изменения типа муниципального общеобразовательного...		Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Арлюкская... Новая редакция устава принимается в связи с приведением положений устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...