Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A




Скачать 302.87 Kb.
НазваниеRussian level two supplementary workbook lesson 16 section A
страница3/5
Дата публикации26.03.2013
Размер302.87 Kb.
ТипДокументы
vbibl.ru > Астрономия > Документы
1   2   3   4   5
^

LESSON 16 section B



ЦЕЛЬ


In this section you will learn:


  • How to talk about weather conditions.


ЧТЕНИЕ
УПРАЖНЕНИЕ 1

1. Translate the following reading into English. Use the space below each line to write your translation.
^ 2. New words and phrases are underlined and can be found in the новые слова section below.
3. New grammar points are followed by a number (1, 2, 3) and are listed in the новая грамматика section below.






^ Сегодня на улице очень холодная погода.
Сейчас снег и ветер. Когда у нас такая
погода, я хочу смотреть телевизор дома.


Боб eщё разговаривет по телефону с Алексеем. Боб дома в Америке, а
^ Алексей учится в Москве. Их разговор продолжается.
Боб Какая у тебя погода сейчас?
Алексей Сегодня хорошо. Сегодня снег но нет ветра. Вчера
тоже была плохая погода. Вчера был дождь но не
было мороза. Говорят, что завтра будет тепло.
Завтра будет солнце, но я думаю что не будет
радуги. Может быть температура будет шестьдесят
пять градусов. Я думаю, что завтра будет красиво.
Боб А что ты хочешь делать, когда у вас такая погода?
Алексей Знаешь, когда у нас такая погода, после школы я
хочу играть в футбол с братом на улице. Я тоже
люблю читать русские стихотворения . Руссий поэт
Александр Пушкин писал стихотворение о (about)
погоде. Он писал, «Мороз и солнце—день
чудесный».

^ НОВАЯ ГРАММАТИКА
УПРАЖНЕНИЕ 2

Write out each new vocabulary word in Russian at least one time with stress marks and the first letter capitalized.
НОВЫЕ СЛОВА
Russian English Practice
1.

продолжаться to continue ______________________________

(продолжаюсь,

продолжаешься ______________________________

продолжаются)

______________________________
2. снег snow ______________________________
3. ветер wind ______________________________
(NOTE: genitive singular «ветра»
4. дождь rain _______________________________
NOTE: masculine
5. мороз frost _______________________________



6. солнце sun _______________________________



7. радуга rainbow _______________________________
8. красиво beautifully _______________________________



NOTE: adverb



9. хотеть to want ______________________________

(хочу, хочешь,

хотят) ______________________________
10.

стихотворение poem _______________________________



11. чудесный marvelous, _______________________________

wonderful
УПРАЖНЕНИЕ 3

Читайте текст и отвечайте на вопросы.
^ 1. Какая сегодня погода в Москве?

2. Какая погода была вчера?

3. Какая погода будет завтра?

4. Какая температура будет завтра?

5. Что Алексей хочет делать, когда у них такая погода?

УПРАЖНЕНИЕ 4.

Translate into English. Then fill in the blanks with the vocabulary from the новые слова section. The verbs are not included.
^ 1. Наша парусная лодка (sail boat) не едет. Сегодня у нас нет
_____________________
2. Вчера у меня был зонтик (umbrella). Вчера у нас был ___________ на
улице.
3. Студенты любят, когда у нас большой _____________ на улице,
потому что (because) у нас нет школы.
^ 4. Сегодня у нас очень хорошая погода на улице. Температура
восемьдесят пять градусов, и можно видеть красивое, жёлтое



________________ в небе (in the sky)
^ 5. Русский «поэт» Александр Пушкин очень известный (famous).
Он писал ____________________. Русские люди думают, что он
________________ пишет.
6. У Пушкина очень известная книга, и она называется (is called)
«Евгеный Онегин». Руссике думают, что это ___________________
книга, и люди часто (frequently) читают её.
7. После дождя, можно видеть красивую __________________ в небе (in
the sky). Может быть там стоит зелёный «Лепракан»?
^ 8. Когда холодная погода, и температура может быть тридцать один
градус по Фаренгейту, можно видеть ______________________ на

дереве.
ГРАММАТИКА: Describing the weather (part three)
^ 1. To describe weather conditions in the past, present and future, use the verbs “was” and “will be”.
PRESENT Сегодня радуга. Today (there is) a rainbow.
PAST Вчера была радуга. Yesterday (there) was a rainbow.
FUTURE Завтра будет радуга. Tomorrow (there) will be a rainbow.
^ 2. Make sure the verb agrees with the subject in gender and number.



Вчера был снег. Yesterday (there) was snow.
УПРАЖНЕНИЕ 5

Say that each weather condition existed yesterday, today, and tomorrow.




^ Сегодня снег.
Вчера был снег.
Завтра будет снег.



1.

Сегодня
Вчера
Завтра


2.


Сегодня
Вчера
Завтра

3.

Сегодня
Вчера
Завтра


4.

Сегодня
Вчера
Завтра


5.


Сегодня
Вчера
Завтра


6.

Сегодня
Вчера
Завтра



УПРАЖНЕНИЕ 6

Прогноз погоды (weather report)

For each picture, answer the following questions.
Какой день?
Какая погода?
Какая температура?
Что на улице?
Put the answers in the correct tense (past, present, future) based on what the picture states.


^ 1. Воскресенье 30 град.




Вчера



2. Понедельник 65 град.





сегодня

^ 3. Вторник. 72 град.


завтра

4. Среда 85 град.




вчера



ГРАММАТИКА Saying weather conditions don’t exist
^ 1. To say a certain weather condition does not exist in present, use нет + (genitive)
Сегодня нет радуги. Today (there is) no rainbow.
2. To say a weather condition did not exist in the past, use не было + (genitive)
Вчера не было снега. Yesterday (there) was no snow.
^ 3. To say a weather condition won’t exist in the future, use не будет + (genitive)
Завтра не будет сонца. Tomorrow (there) will not be sun.
4. To ask what we don’t have, use the genitive question word «чего»
Чего у нас нет What do we not have

сегодня? today?
Сегодня у нас нет Today we don’t have

снега. snow

УПРАЖНЕНИЕ 7

Say each weather condition did not exist in the time shown.
Example: сегодня/ снег

Сегодня нет снега

1. сейчас/ радуга
2. вчера/ снег
3. завтра/ солнце
4. вчера/ мороз
5. сегондя/ ветер
6. завтра/ дождь


УПРАЖНЕНИЕ

Say the first weather condition existed on the day shown. Then say the second weather condition did not exist.

Example



Сегодня

.

Сегодня снег.
Сегодня нет снега




1. Сейчас

2. Завтра

3. Вчера

5. Вчера

6. Завтра


ГРАММАТИКА The verb “to want”
1. “To want” in Russian is «хотеть»
2. «Хотеть» is an irregular verb. The «я, ты, он/она» forms of the verb are first conjugation («е»), and the stem is «хоч». The «мы, вы, они» forms are second conjugation («и»), and the stem is «хот».
^ 3. Like English, “to want” can be used with an infinitive:
Я хочу читать. I want to read

4. It can also be used with a direct object:
Я хочу книгу I want a book.

5. Here is the full conjugation:
я хоч у
ты хоч ешь
он/ она хоч ет
мы хот им
вы хот ите
они хот ят

УПРАЖНЕНИЕ 9

Say what each person wants
1. я/ читать
2. вы/ книга
3. люди/ ехать
4. милиционер/ стоять
5. ты/ учиться
6. мы/ идти
УПРАЖНЕНИЕ 10

Fill in the blanks with the correct ending.
1. Дома мы _______ смотреть телевизор.
2. На стадионе студенты _______ болеть за их команду.
3. Завтра мой друг ________ проснуться в семь часов.
4. Ты ________ идти домой?
5. Я не ________ забыть, что в среду у нас в классе будет экзамен.
6. Светлана Борисовна, вы ________ выступанть на концерте?
УПРАЖНЕНИЕ 11

Take turns with a partner asking and answering what the people shown want.
Example:




Что Андрей хочет?
Андрей хочет читать


1. девочка

2. я

3. ты

4. мы

5. вы

6. бабушки



7. Владимр

8. Татьяна


9. я

10. ты


ГРАММАТИКА The verb “To be continued”
^ 1. The verb «продолжаться» means “to be continued”.
2. This verb is usually used with inanimate objects.
3. Like the verb «находиться», usually only the «находится» (is continuing) or the «находятся» forms (are continuing) are used.
Хорошая погода The good weather

продолжается. is continuing.
УПРАЖНЕНИЕ 12

Fill in the blank with the correct form of «продолжаться». Be ready to translate the sentence into English.
^ 1. Вчера мы были на стадионе, и мы видели, как наша команда
победила на матче. Хорошие игры _______________________
2. Завтра на улице будет очень холодно, ноль градусов по Фаренгейту.
Я не люблю, когда у нас плохая погода _____________________
^ 3. Вчера Наташа и её подруга Света ехали на экскурсию в Москву. Там
в Москве они смотрели искусство в музее. Сегодня их экскурсия
___________________________
^ 4. Антон и Павел всё время хотят раговаривать. Они разговаривают по
телефону, в школе, и на улице. Сейчас их разговор
___________________ на почте.
ПРОВЕРКА
УПРАЖНЕНИЕ 13

Как по-русски?
NOTE: Remember that when translating from Russian to English with weather expressions, do not translate “it” (it is/ was cold, etc). Also, do not translate “there’ (there is/ was rain, etc)
1. Yesterday it was good weather. Outside it was hot. The temperature was maybe forty degrees. Outside there was sun, but there was no rain. The girl wanted to drive to the store with the female friend, Olga.


2. Today it is cold, may zero degrees in Fahrenheit. Outside there is snow, but no wind. When we have such weather, I want to read a poem with (my) male friend, Ivan.



3. Tomorrow it will be warm, good weather. Tomorrow there will be sun, but there will be no rainbow. Tomorrow the students want to play soccer with the team at the stadium.


4.

Today the good weather is continuing. What do you (I) want to do?

I want to drive on the bus to the circus and see how the clowns perform.

5.

What kind of weather is it outside today?

The bad weather is continuing. Outside it is cold. We have frost and no sun. We want to drive to the theater with the family and watch a movie.

УПРАЖНЕНИЕ 14

Отвечайте на вопросы
^ 1. Что ты хочешь делать, когда солнце на улице?

2. Что ты хочешь делать, когда снег на улице?

3. Что ты хочешь делать после школы?

4. Что ты хочешь делать когда у нас нет школы?

5. Какую музыку ты хочешь слушать? Какой фильм ты хочешь смотреть?




^ ЧТО НАДО ЗНАТЬ?


1. _____ I know all the vocabulary from this section (Russian to English and English to Russian) and I can spell it with stress marks.
2. _____ I can say that weather conditions such as rain exist and don’t exist in the past, present and future.
3. _____ I can use the verbs “to want” and “to be continued”.
NOTES

1   2   3   4   5

Похожие:

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconRussian level one supplementary workbook
Здравствуйте, ребята. Кто это? (guess if they are American or Russian based on their names…)

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconRussian level one supplementary workbook
«ешь» type verbs, because the «ты» form of the verb always ends in «ешь» (or «ёшь»)

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconЧ in this lesson you will learn how to
Книга у директора). This construction would be similar to a construction “X is located in place Z” (Книга в библиотеке). Although...

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconExercises Section Two I. Translate into Russian
Передайте большой привет Вашей жене. 12. С нетерпением жду Вашего ответа. С глубоким уважением я надеюсь, что мне представится возможность...

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconTranslator from English into Russian, Russian into English, Polish into Russian
Проблема предотвращения аварий несущих систем, и в том числе строительных конструкций, в последнее время стала особенно актуальной....

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconSupplementary terms and conditions for

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconSection Vocabulary, Grammar

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconLesson Plan Language

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconStandardization in the Russian Federation. National standards of...
...

Russian level two supplementary workbook lesson 16 section A iconRussian Startup Tour во Владивостоке
Зворыкинского проекта проводит первое мероприятие серии Russian Startup Tour. Тур пройдет в период с 15 октября по 25 ноября по десяти...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница