Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение




НазваниеКонсолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение
страница4/44
Дата публикации15.04.2013
Размер4.9 Mb.
ТипДоклад
vbibl.ru > Право > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   44

^ III. Общие принципы

(статьи 2, 3, 6 и 12 Конвенции о правах ребенка)
а) Недискриминация

34. В КР обеспечены правовые основы по недискриминации, наилучшему обеспечению интересов ребенка (статьи 2, 3); права на жизнь, выживание и развитие (статья 6); уважения взглядов ребенка (статья 12) в равной степени касающиеся мальчиков и девочек. Согласно Конституции КР, основные свободы и права человека принадлежат каждому от рождения. Свободы и права человека являются действующими. Они признаются в качестве абсолютных и неотчуждаемых, определяют смысл и содержание деятельности законодательной, исполнительной власти, органов местного самоуправления, защищаются законом и судом. В КР все люди равны перед законом и судом. Никто не может подвергаться какой-либо дискриминации, ущемлению свобод и прав по мотивам происхождения, пола, расы, национальности, языка, вероисповедания, политических и религиозных убеждений или по каким-либо иным обстоятельствам личного или общественного характера. Конституцией и иными нормативными правовыми актами предусмотрен приоритет интересов и соблюдения прав ребенка в вопросах собственности, наследования, получения бесплатного образования, доступа к медицинскому обслуживанию и др. Рядом специальных нормативных правовых актов обеспечены права детей находящихся в сложной ситуации (дети - беженцы, дети - инвалиды, дети, оставшиеся без попечения родителей).

Законом КР «Об образовании» (от 30 апреля 2003 года № 92) закреплено конституционное право детей на образование независимо от социального и имущественного положения, национальности, вероисповедания, гарантируется бесплатное основное среднее и профессиональное обучение и на конкурсной основе бесплатное образование в вузах.

Принятие Кодекса способствовало усилению и систематизации правовых норм по защите прав и наилучшему обеспечению интересов детей. В соответствии с Конвенцией Кодекс (ст. 3) закрепил основные принципы реализации прав детей, включая недопустимость дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей, законных представителей или каких-либо иных обстоятельств.

В соответствии со статьей 12 Кодекса определены задачи и полномочия Омбудсмена в области защиты прав и свобод детей, а также предупреждение любых форм дискриминации в процессе реализации детьми своих прав и свобод.

В соответствии с Кодексом ОПСД совместно с КДД при государственных администрациях районов и мэрий городов обеспечивают реализацию прав ребенка в случае необходимости его защиты в семье. Они проводят всестороннюю оценку соблюдения прав ребенка и оценку его семьи, составляют план мероприятий по предоставлению заботы ребенку, рассматривают возможности назначения ребенку опекунства, размещения в фостерную10 или приемную семью либо усыновление. КДД координируют деятельность ОПСД и коллегиально принимают решения о судьбе ребенка (см. п. I.b. настоящего доклада).
КДД в своей деятельности при вынесении решения по судьбе детей руководствуется следующими принципами:

-признание первоочередности прав и интересов ребенка;

-недопустимость дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей, законных представителей или каких-либо иных обстоятельств;

-уважение и обеспечение прав и свобод ребенка как равноправного члена общества;

-обеспечение защиты ребенка от всех форм физического, морального насилия, оскорбления или злоупотребления, а также от отсутствия заботы или небрежного обращения и применения к нему всех форм эксплуатации;

-уважение прав и обязанностей родителей и лиц, их заменяющих;

-поддержка семьи в целях обеспечения полноценного воспитания детей, защита их прав и интересов, подготовка их к полноценной жизни в обществе;

-повышение осведомленности и чувствительности родителей, их представителей и общества к правам и особым нуждам детей.
35.^ Всеобъемлющие национальные программ

Национальной стратегией охраны репродуктивного здоровья населения КР до 2015 года11 предусмотрен ряд мер, направленных на обеспечение репродуктивных прав девочек и женщин, включая меры по предупреждению сексуального насилия, связанного с принуждением к браку (по договоренности родителей или в форме кражи невесты), которые грубо нарушают права молодых людей на выбор супруга/супруги и на вступление в брак по свободному и полному согласию.

Проводятся мероприятия в рамках ежегодной Всемирной кампании против насилия «Остановим насилие. Ради здоровья женщины, ради здоровья мира». Они включают «круглые столы», лекции, дискуссии, научно-практические конференции в школах, средних и высших учебных заведениях, среди населения по вопросам искоренения насилия в отношении женщин, включая кражу невест, насилие в семье, борьбу с торговлей женщинами и другое.

Издано распоряжение Правительства от 1 октября 2003 года № 595-р «Об одобрении Национального отчета Кыргызской Республики по реализации принципов и целей Международной конференции по народонаселению и развитию».

Согласно неофициальным исследованиям, значительная часть браков в сельской местности была заключена вследствие дискриминационных традиций и обычаев, таких как кража невест или многоженство. Правительство Кыргызской Республики признало наличие таких фактов.

Хотя принуждение женщины к вступлению в брачные отношения признано уголовно-наказуемым деянием, тем не менее, общество относится к краже невест достаточно либерально и редко кто из потерпевших обращается в суд (см. п. II настоящего доклада).

При поддержке международных организаций (ПРООН, ЮНИФЕМ) государственными и неправительственными организациями проводится разъяснительная работа в школах и среди населения страны по недопустимости дискриминации девочек и женщин, включая ранние браки и принуждение к замужеству. В 2009-2010 гг. этот вопрос обсуждался на заседаниях Правительства и Парламента. В том числе, планируется законодательно закрепить запрет на регистрацию брака в религиозных организациях при отсутствии официальной регистрации брака.
36.^ Препятствия и трудности по вопросам недискриминаци

Рекомендации Комитета (267-268) находятся на стадии исполнения. Проведенная значительная работа была направлена на совершенствование нормативной базы и механизмов реализации положений Конвенции о недискриминации всех детей вне зависимости от пола, социального происхождения, состояния здоровья, национальной, религиозной принадлежности, наличия гражданства. В стране отсутствуют законодательные препятствия по обеспечению прав ребенка, созданы органы, обеспечивающие права детей (институт Омбудсмена, ОПСД, КДД), страна получает помощь международных организаций.

Тем не менее, существующие социально-экономические трудности страны не позволяют обеспечить всю полноту закрепленных законодательством прав ребенка на практике. Это касается вопросов принуждения к браку (см. п. II настоящего доклада), ограничения доступа к образованию, медицинским услугам и социальной поддержке определенных категорий детей, особенно наиболее бедных и уязвимых, а также жителей села12,13; сохраняющихся фактов насилия и пренебрежения нуждами детей в семье14 и детских специальных организациях15. При этом, дети не обращаются в государственные организации либо предпочитают жизнь на улице16. Бытовой и, нередко, традиционный характер большинства нарушений (домашнее насилие и пренебрежение нуждами детей, похищение невест), определяет значительную терпимость населения к существующим фактам дискриминации. Сказывается также неумение, как взрослых, так и детей, отстаивать свои права, в том числе через суд. Бедность, низкий уровень образования, зависимость от общественного мнения, собственный опыт создают стереотипы поведения, которые требуют долгого времени и значительных усилий по их преодолению. Кыргызстан нуждается в дальнейшей финансовой помощи и технической поддержке по реализации этих норм на практике.
b) Наилучшие интересы ребенка (ст. 3)

37. В соответствии с Рекомендациями Комитета (пп. 270-271) пересмотрено затрагивающее детей законодательство в целях интеграции принципа обеспечения наилучших интересов ребенка, сформулированного в статье 3 Конвенции, в законодательство и иные нормативные правовые акты Кыргызской Республики.

Обеспечение детям права на жизнь и развитие зависит от экономической стабильности государства, развитости системы социальной защиты. Конституция КР закрепляет право детей на содержание, обучение, уточняет права родителей на воспитание детей, их ответственность и гражданскую обязанность.

Целями Кодекса о детях являются защита гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав, законных интересов и свобод детей.

Задачами Кодекса являются регулирование прав и интересов детей, установление принципов и мер защиты детей, обеспечивающих реализацию их прав; формирование гарантийных основ прав ребенка; функционирование соответствующих органов и организаций по защите прав и законных интересов ребенка; определение компетенции государственных и муниципальных органов в области охраны и защиты прав детей и порядок их взаимодействия.

В соответствии с Кодексом защита прав ребенка, осуществляемая ОПСД, включает следующие этапы:

- всесторонняя оценка ситуации;

- планирование мероприятий по защите прав ребенка;

- вынесение проекта решения и окончательное утверждение на Комиссии по делам детей.

План мероприятий предоставления заботы ребенку в обязательном порядке решает следующие вопросы:

- нуждается ли данный ребенок в услугах ОПСД;

- возможно ли возвращение ребенка в семью или требуется размещение его вне семьи;

- рассмотрение в приоритетном порядке вопросов о назначении ребенку опекунства, размещении в фостерную или приемную семью или усыновлении.

Действия по предоставлению заботы ребенку основываются на следующих принципах:

- учет мнения ребенка в соответствии с его возрастом и зрелостью;

- размещение ребенка должно быть на постоянной основе в случае невозможности дальнейшего его пребывания с родителями, опекунами, попечителями;

- помещение в семью является более приоритетным, чем помещение в детское учреждение;

- разделение братьев и сестер допускается только в наилучших интересах детей;

- учет национального, религиозного, культурного или языкового происхождения ребенка;

- разъяснение ребенку всей информации и принятых решений в отношении него/нее в доступной форме, в зависимости от возраста и зрелости ребенка;

- принятие решения в наиболее кратчайшие сроки и без нанесения вреда благополучию и интересам ребенка.
38.^ Препятствия и трудности по вопросам обеспечения наилучших интересов ребенк

Законодательством предусмотрены меры по обеспечению наилучших интересов ребенка. Однако судебные решения, а также рост численности детей, направляемых в детские специализированные учреждения, не отвечает ни интересам ребенка, ни положениям Конвенции. Подавляющее большинство воспитанников интернатов и детских домов – это социальные сироты – т.е. дети, имеющие одного или обоих родителей. Нет информации о проводимых мероприятиях с родителями таких детей, направленных на сохранение ребенка в семье. Практически не используются фостерные семьи, мало детских домов семейного типа. Кыргызская Республика еще не приняла решения по международному усыновлению, под которое подпадали дети с нарушением физического и умственного развития, имеющие мало перспектив найти себе приемную семью в Кыргызстане. Зачастую не учитывается мнение детей при помещении их в детские учреждения, поэтому они сбегают из таких учреждений и живут на улице. Этому также способствуют плохое материальное положение детских домов.
c) Право на жизнь, выживание и развитие (статья 6)17

39. В соответствии с Конституцией КР каждый гражданин имеет неотъемлемое право на жизнь и на свободное развитие своей личности. Никто не может быть лишен жизни. Каждый имеет право защищать свою жизнь и здоровье, жизнь и здоровье других лиц от противоправных посягательств.

Закон КР от 9 января 2005 года № 6 «Об охране здоровья граждан в Кыргызской Республике» определяет правовые, экономические и социальные основы охраны здоровья граждан в КР, обязательные для исполнения органами государственной власти и органами местного самоуправления, физическими и юридическими лицами.

40.^ В Кыргызской Республике запрещена смертная казнь. Вместе с тем, дети страдают от преступлений, совершенных против них. Так, в последние гоы отмечался рост преступлений против детей с 505 случаев в 2005 г. до 868 случаев в 2008 г. При этом отмечался рост преступлений против личности со 107 до 150, в том числе убийств - с 7 до 17, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью - с 4 до 10, изнасилований - с 41 до 56.18 Всего, по данным МВД, в результате преступлений умерло от 8 детей в 2006г. до 22 в 2008г. и 8 - в 2009 г. В результате самоубийств умерло 72 ребенка в 2008г. и 76 – в 2009 году. От дорожно-транспортного травматизма в 2009 г. погибло 120 детей (табл. 1).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   44

Похожие:

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconПравительства Кыргызской Республики от «29» июля 2010 года №140 Консолидированный...
Кыргызская Республика ратифицировала Конвенцию о правах ребенка 12 января 1994 года, а также факультативные протоколы к Конвенции...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconНациональная стратегия
Кыргызской Республики от 23 ноября 2007 года n 506, Четвертый национальный отчет Кыргызской Республики по сохранению биологического...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconЗакон кыргызской республики о внесении дополнений и изменения в Закон...
Статья Внести в Закон Кыргызской Республики «О свободе вероисповедания и религиозных организациях в Кыргызской Республике» (Ведомости...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение icon«Права человека начинаются с прав ребенка»
«О проведении в 2011 году учебно-воспитательных мероприятий в честь 20-й годовщины ратификации Украиной Конвенции о правах ребенка»...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconКыргызской Республики «О мирных собраниях»
Аппаратом Правительства Кыргызской Республики выносится на широкое общественное обсуждение проект постановления Правительства Кыргызской...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconПоложение о правах и обязанностях классного руководителя учебной...
В своей деятельности классный руководитель руководствуется Конвенцией о правах ребенка, законодательством Российской Федерации о...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconКонвенция о правах ребенка Преамбула
Государства участники настоящей Конвенции, считая, что в соответствии с принципами, провозглашенными в Уставе Организации Объединенных...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconАнализ воспитательной работы моу «сош №14» за 2009-2010 учебный год
В основу деятельности моу «сош №14» по организации воспитательной работы легли концептуальные положения Федерального закона «Об образовании»,...

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconСовет
Экспертиза соответствия Билля о правах селекционеров растений Республики Маврикий Акту 1991 Конвенции упов (документ С/38/13)

Консолидированный третий и четвертый доклад Кыргызской Республики, представляемый в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка, подлежащий представлению в 2010 году введение iconДоклад о ситуации с правами человека в узбекистане за 2010 год ташкент 2011 содержание: введение
Данный доклад дает краткое описание работы организации за 2010 год, разделяя рассматриваемые вопросы по тематикам и основным категориям,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница