Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы




НазваниеКонкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы
страница4/13
Дата публикации28.03.2013
Размер1.33 Mb.
ТипКонкурс
vbibl.ru > Информатика > Конкурс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Раздел 8. ^ УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЯ

Управление и контроль за выполнением программы осуществляет Совет школы. Администрация школы проводит постоянный мониторинг хода и результатов реализации программы. Информация о ходе выполнения программы представляется в форме публичного доклада ежегодно на общем собрании наслега.

Результаты контроля представляются ежегодно учредителю и общественности через публикации в СМИ и на сайте школы.
Раздел 9. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ. ^ МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

В рамках деятельности Программы развития школы механизм ее реализации предусматривает использование различных форм и методов управления, в том числе следующих:

  • стратегическое планирование и прогнозирование;

  • разработка и реализация целевых проектов;

  • стимулирование инновационной активности педагогов, постоянное повышение их квалификации;

  • использование экономических рычагов воздействия, материально-техническое обеспечение и стимулирование выполнения программных мероприятий;

  • общественное управление развитием школы, социальное партнерство;

В ходе реализации Программы будут приняты следующие меры, обеспечивающие достижение задач по разделам:

9.1. Преемственность в системе дошкольного и начального образования

Цель: Развитие индивидуальных особенностей и возможностей учащихся на основе их природных данных.

Раздел 1. Организация преемственности между

дошкольным и начальным образованием

Цель: Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального образования.

Действия

сроки

Финансирование

Респ.

МУ УО

Бюджет ОУ

Самофинансиро-вание

Разработка критериев мониторинга дошкольного и начального образования

2006-2008







+




Разработка программы по преемственности между дошкольным и начальным образованием, включающим следующий проект:

- «Будущий первоклассник»

2006-2008


2007

2008







+




Разработка программы непрерывности обучения родителей

2007-2008







+




Внедрение игровых ситуаций, ориентированных на усиление интереса к педагогическим профессиям

2007-2009




+

+




^ Раздел 2. Воспитательная система

Цель: развитие личности с сохранением возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников и младших школьников посредством эстетического воспитания;


Действия

сроки

Финансирование

Респ.

МУ УО

Бюджет ОУ

Самофинансирование

Расширение содержания школьных музеев для повышения нравственной направленности воспитания детей

2007-2009




+

+




Организация художественной мастерской и картинной галереи

2008-2009







+

+

Широкое внедрение в воспитательный процесс здороьесберегающих технологий обучения и воспитания

2007-2010







+


+

Организация летних лагерей труда и отдыха для дошкольников и детей младшего школьного возраста

2008-2010




+

+




Повышение квалификации учителей и воспитателей, педагогов дополнительного образования

2007-2011




+

+




Разработка программы дополнительного образования детей дошкольного и младшего школьного возрастов

2007-2009







+




Внедрение информатизации в систему дополнительного образования

2007-2011




+

+





^ 9.2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Цель: Организация педагогической направленности обучения и воспитания в системе основной школы.

Раздел 1. Обучение в основной школе

Цель: Усиление профориентационной работы, в том числе педагогической направленности обучения в основной школе посредством формирования познавательных интересов учащихся.

Действия

Сроки

Финансирование

Респ.

МУ УО

Бюджет ОУ

Самофинан-

сирование

Разработка новых учебных программ, ориентированных на педагогическую специализацию

2007-2008







+

+

Повышение квалификации и профессионализма учителей

2007-2011




+

+




Разработка учебных программ для усиленной дифференциации процесса обучения для возможностей развития личности

2007-2009







+




Широкое внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс

2007-2009







+




Усиленная информатизация процесса обучения путем обогащения материально-технической базы школы компьютерной, множительной техникой

2007-2010




+

+





^ Раздел 2. Воспитание в основной школе

Цель: : воспитание самопознания, самоопределения, самоутверждения личности

Действия

Сроки

Финансирование

Респ.

МУ УО

Бюджет ОУ

Самофинанси-рование

Разработка критериев мониторинга состояния здоровья учащихся основной школы

2007-2008







+




100%-ный охват всех учащихся внеучебной деятельностью

2007-2011







+




Воспитание у учащихся потребности в здоровом образе жизни

Системно













Усиление деятельности классных руководителей, соцпедагогов, психологов

Системно













Разработка программы профориентационной работы в основной школе

2008







+




Разработка положения, устава школы лидера в каникулярное время

2008







+




Разработка нормативно-правовых актов развития дополнительного образования

2007-2010







+




Освоение инновационных технологий в процессе обучения и воспитания детей в системе дополнительного образования

2007-2011







+




Разработка и экспертиза образовательных программ для одаренных детей

2007-2009







+




Внедрение через дополнительное образование музейных уроков

2007-2010







+




Разработка программы дополнительного образования

2007-2008







+




Организация системного повышения квалификации педагогов дополнительного образования

Системно







+




Проведение на базе школьных музеев авторских семинаров, курсов

2007-2011







+




Информатизация дополнительного образования

2007-2009







+





^ 9.3. ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ

Мы продолжаем эксперимент в рамках педагогической школы. При этом обращаем особое внимание на модернизацию учебно-воспитательного процесса школы в условиях сельской местности. Предстоит повышение роли социальных партнеров в воспитании гражданина способного к успешной социализации в современном обществе и обеспечение равных возможностей для осознанного выбора профессиональной деятельности.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconКонкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные...
Директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconАналитическая справка деятельности Чиркейской средней школы имени...
Светская школа в селении Чиркей открыта в 1924 г., последовательно преобразованная: в семилетнюю – в 1934 г., в восьмилетнюю – в...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconРоссийской федерации
Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, которым...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconУтверждено
Республиканский смотр-конкурс детского творчества ”Здравствуй, мир!“ (далее – смотр-конкурс) проводится среди учащихся общеобразовательных...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconУсловия
Республиканский смотр-конкурс детского творчества "Здравствуй, мир!" (далее – смотр-конкурс) проводится среди учащихся общеобразовательных...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы icon«Деятельность республиканских ресурсных центров как фактор развития...
Фгос, победителей конкурсов лучших учителей и школ, внедряющих инновационные программы, оу и моуо

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconПояснительная записка рабочая учебная программа по литературе составлена...
Т. Ф. Курдюмовой. (М. «Дрофа», 2007 г.) и учебника «Литература. 8 класс: учебная хрестоматия для общеобразовательных учебных учреждений/...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconРабочая программа учителя по литературе
Программы для общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы / Под редакцией Г. И. Беленького. – М.: Мнемозина, 2009, учебника:...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconКонкурс проводится при поддержке Кемеровского регионального отделения...
Районый конкурс по безопасности дорожного движения «Безопасное колесо» (далее Конкурс) является лично-командным первенством среди...

Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы iconРамзаева Т. Г. Русский язык. 1-4 классы: программы для общеобразовательных учреждений
Рамзаева Т. Г. Русский язык. 1-4 классы: программы для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2009

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница