Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3»




Скачать 358.66 Kb.
НазваниеПубличный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3»
страница5/5
Дата публикации16.03.2013
Размер358.66 Kb.
ТипДоклад
vbibl.ru > Информатика > Доклад
1   2   3   4   5

^ 12.2.Безопасность школьников во время учебных занятий

Школа занимается в соответствии с режимом, утверждённым Роспотребнадзором.

^ Школьная мебель

Имеется.



Медицинское обслуживание

Функционирует медицинский кабинет.

^ Питьевой режим

Соблюдается, предусмотрена установка кулеров.

Безопасные туалеты

Туалеты во дворе соответствуют требованиям САнПИНа, предусмотр. строит. типовых санузлов.

^ Освещение рабочих мест школьников и педагогов

Софиты установлены, замеры освещения по заключению Роспотребнадзора – соответствует.

^ Режим « свежего воздуха»

Прогулки, динамический час 1—4 классы, «сквозное» проветривание на перемене

Школьный двор, спортивные залы, спортивные сооружения

Школьный двор огорожен. Спортивный зал оснащен частично .

Спортивные сооружения не достаточны.

Вторая половина дня для многих учащихся начальных классов продолжается в ГПД. Поэтому задача и администрации, и педагогических работников (воспитателей) организовать эту деятельность полноценно. С введением системы дополнительного образования работа ГПД стала более разнообразной: после выполнения режимных моментов (прогулки на свежем воздухе, самоподготовки) учащиеся с удовольствием занимаются в группах по интересам, что, безусловно, делает их пребывание в ГПД более интересным, творческим, познавательным.

13.Забота о соблюдении прав обучающихся, родителей и работников школы.

Уклад жизни школы определен Уставом, который регламентирует все режимы образовательной деятельности. Учитывая заказ родителей, потребности учащихся и возможности школы (материально-технические, кадровые, учебно-методические) на 3 степени обучения введен химико-биологический профиль: старшеклассники осваивали на профильном уровне учебные предметы химию, биологию. В школе созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. С ними работают социальный педагог, педагог-психолог,логопеды, учителя-предметники, прошедшие специальную психолого-педагогическую подготовку (учителя основных предметов).

14.Дополнительное образование.
Дополнительным образованием охвачено около 70% учащихся

- группа спортивного совершен. 95 уч-ся

- посещают секции , кружки, студии и тд. – 570 уч-ся
15.Управление школой

Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и на основе Устава школы. Общественность, родители, учителя, ученики являются участниками управления школой.

В роли высшего органа самоуправления выступает общ. собр. п/коллектива. Структурными подразделениями внутришкольной системы управления являются Педагогический Совет, Совет учащихся, общешкольный родительский комитет.

Ученическое самоуправление представлено Советом школы учащихся, куда входили командиры классов и их заместители.

Основной задачей СОШ № 3 явилось создание условий для реализации творческих способностей учащихся, а также организация сплочённого коллектива активных ребят. Деятельность ученического самоуправления за прошедший учебный год можно отметить оценкой «удовлетворительно». Силами Совета школы были организованы такие мероприятия, как День здоровья, День Святого Валентина, День учителя.

Международный женский день, День смеха, Весенняя ярмарка и т.д.

16. Выводы.

В целом поставленные задачи на 2010-2011 учебный год были выполнены. Учебные программы по всем предметам пройдены.

Повысился профессиональный уровень педагогического коллектива. В школе реализуются инновационные проекты в рамках реализации национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА». Учителя школы владеют методикой личностно-ориентированного обучения, дифференцированного контроля, методикой тестирования, проектной деятельности и т.д., широко используют ИКТ.

Наряду с имеющимися положительными результатами в работе школы имеются недостатки: всё ещё слабо проводится работа ориентированная на учебу с учащимися. Больше внимания необходимо уделять индивидуальной работе с целью выстраивания индивидуальной траектории обучающихся и раскрытия творческого потенциала ученика, развития его культуры и нравственности. Хотелось бы отметить также, что не всегда и не все педагоги нашей школы сами стремятся к самореализации, что тоже тормозит образовательный процесс. Чтобы воспитать поистине яркую, самобытную личность, нужно и самому быть ярким, неординарным человеком. Задача учителя – создавать атмосферу сотворчества, условия, обеспечивающие «зону» ближайшего развития. Необходимо знать, как помочь ученику, чтобы он научился, ощутил ситуацию успеха и самореализовался.

17.Направления деятельности в 2011-2012 учебном году в рамках реализации Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА»:
1. Повышение качества обучения школьников за счёт освоения технологий, обеспечивающих индивидуальную траекторию развития каждого ученика.

2. Обеспечение методической, информационной поддержки учителей-предметников, руководителей МО для проведения поисковой, инновационной работы, по работе в классах предпрофильного и профильного обучения.

3. Совершенствование профессиональной культуры учителя, отслеживание результатов курсовой переподготовки, самообразования.

4. Внедрение в практику работы всех педагогов школы здоровьесберегающих технологий.

5. Использование новых информационных технологий в образовательном процессе .

6. Использование практики сетевого взаимодействия, направленного на обновление содержания и взаимную методическую поддержку.

7 Продолжить внедрение ФГОС в школе .

8. Внедрение новой модели аттестации педагогических работников.
1   2   3   4   5

Похожие:

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconАдминистрации мо «калининский район» публичный доклад
«Состояние и результаты образовательной деятельности моу «Суховерковская средняя общеобразовательная школа»

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconАдминистрации мо «калининский район» публичный доклад
«Состояние и результаты образовательной деятельности моу «Тургиновская средняя общеобразовательная школа»

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconПубличный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №13»
...

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconПубличный доклад об основных направлениях деятельности моу сош №23 за 2010-2011 учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 города Димитровграда

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconДоклад освещает основные направления и результаты деятельности моу...
Оу «Начальная общеобразовательная школа №3» за 2010-2011 учебный год. Публичный доклад даёт возможность членам Управляющего совета,...

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconПубличный доклад муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №18

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconПо уставу
Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа с. Учебного в 2008 – 2009 учебном году»

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconОбщая информация
Публичный доклад «Средняя общеобразовательная школа с. Учебного в 2009 – 2010 учебном году»

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconМоу «Свердловская средняя общеобразовательная школа» I. Общие положения
Настоящее Положение устанавливает порядок работы моу «Свердловская средняя общеобразовательная школа», далее – школа, с целью получения,...

Публичный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3» iconАдминистрации мо «калининский район» публичный доклад
«Состояние и результаты образовательной деятельности моу «Черногубовская основная общеобразовательная школа»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
vbibl.ru
Главная страница